Kindsein – Erinnern – Erzählen

Artikelbeginn:[English title and abstract below] »Erinnerungen aus der Kindheit kann man doch nur haben, wenn selbst kein Kind ist« (de Velasco 2013, S. 10) – so kommentiert die 13-jährige homodiegetische Erzählerin Nini im Roman Tigermilch das Auftauchen einer ersten bewussten »richtige[n] Kindheitserinnerung« (ebd.). Angesprochen ist damit zunächst paradox anmutende Zusammenhang von Kindsein und Erinnern. Sich umfassenderen Sinn daran zu erinnern, wie es ist, ein sein, gehört den Fähigkeiten, Kindern nicht zugesprochen werden. Die gilt als Lebensalter, in dem ganz bei sich alles gegenwärtig vieles möglich ist. Pläne Perspektiven richten offene Zukunft, Rückblick über Erinnerungen verfügen sie Teil eigenen Biografie begreifen, wird zum Zeichen Differenz: Indiz dafür, dass bereits an ihr Ende gekommen Recalling Retelling ChildhoodThe (Self)Depiction of Childhood during German Reunification from Memory Culture Generational Viewpoints Ever since the Peaceful Revolution paved way for reunification Germany 1990, texts media children young adults have depicted these historical events a range narrative generational viewpoints. This article addresses forms childhood remembrance this era radical political social upheaval East Germany, focussing on autobiographical (essays comics) as well novels stories. These are discussed through lens memory studies with respect to individual collective identity construction, functions intra- intergenerational communication. Using selected examples reference categories novel memory, identifies strategies image–text relationships employed recall preceding following reunification. It shows how filter, interpret condense memories, link they may ultimately be seen contributions communicative memory.